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Cos'è la Pet Therapy
A chi si rivolge
L'
animale come coterapeuta
Le
figure professionali
Associazione D.U.Z.
(1)
Associazione D.U.Z.
(2)
Associazione D.U.Z. (3)
Cave Canem1
Cave Canem 2
Ospedale Psichiatrico, RE
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Pet Therapy
Il team pluridisciplinare che lavora nell’ Associazione
è attualmente così composto:
- Coordinatrice MARIA EDY RIELLO
- Veterinaria zooiatra e comportamentalista Dott.ssa IRENE VIEZZOLI
- Educatrici Dott.ssa GIULIA ANDRETTA
Dott.ssa SILVIA MARANGON
Dott.ssa FEDERICA PAVIN
Laureanda LAURA SACCA’
Laureanda ANNA SARDENA
- Psicologhe Dott.ssa VALENTINA ERMINI
Dott.ssa ALESSIA COLZADA
-Referee in Z.D. e Pet-Operator GIANCLAUDIO RAMPAZZO,
- Pet-Partner CLAUDIO RAMPAZZO
Dott.ssa GERMANA ROVERATO
ALESSANDRA PURICELLI
NICOLETTA VECELLI
ALBERTA BERGAMIN
L’Associazione collabora inoltre con tirocinanti della Facoltà
di Medicina Veterinaria, Psicologia e Scienze dell’Educazione di Padova,
di Verona. e di Enna
Esperienze di Pet-Therapy:
- Da febbraio del 2003, in convenzione con l’AUSL n°16 di Padova
svolgiamo sedute di Pet-Therapy con ospiti del CENTRO DIURNO RESIDENZIALE
DISABILI PSICHICI GRAVISSIMI, sono ragazzi affetti da disabilità
piuttosto rilevanti, prevalentemente di tipo autistico: si tratta di
persone assolutamente non autosufficienti, prive delle abilità
comunicative di base in cui il ritiro sociale è davvero molto
pronunciato.
- Da febbraio 2004 svolgiamo sedute con ospiti di un Ceod dell’ IRPEA
di Camposampiero e dell’ANFFAS di Padova e di Vicenza, con un Istituto
di Riposo di Cittadella, con gli anziani dell’I.R.A. e della Res. Santa
Chiara di Padova, con il S.E.RA.T., comunità di Doppia Diagnosi
di Castelfranco
Cortesia Sig. Paolo Robazza
- Da Febbraio 2005, in collaborazione con i Servizi Sociali dell’ULSS
16 abbiamo avviato un progetto, suddiviso in quattro aree, che ci ha
portato a svolgere sedute di Pet-Therapy riguardanti:
• l’integrazione scolastica di n° 24 minori in stato di disagio
presso dodici scuole, materne, elementari e medie
• n° 192 sedute con minori segnalati dai servizi sociali
• n° 288 sedute con gli utenti dei seguenti Ceod: Anffas, Irpea,
Archimede ed Il Fienile di Padova
• n° 192 sedute con ospiti anziani dell’I.R.A. e della Residenza
Santa Chiara di Padova
A fine giugno 2005 la ns. associazione vanta un attivo di ben 2.274.-
sedute tutte documentate da griglie reports e relative relazioni finali
sia ns. che degli enti con i quali operiamo
-Il 06.02.05 abbiamo dato avvio ad un MASTER IN PET-THERAPY teorico
e pratico, svolto con l’ausilio di docenti specializzati, della durata
di 80 ore, sulla conoscenza e l’approfondimento nell’ambito della terapia
con l’animate per la progettazione e l’esecuzione del lavoro d’equipe
Interventi a convegni: Siamo intervenuti come relatori ai seguenti
convegni:
- Giugno 2003 ,MONTEGROTTO TERME - Meeting regionale “NON DISCRIMINAZIONE
E DIRITTO DI CITTADINANZA DELLE PERSONE CON DISABILITA’”
- Ottobre 2003 – REGGIO EMILIA – Meeting provinciale “PET –THERAPY:IL
VALORE DELLA RELAZIONE CON L’ANIMALE”
- Maggio 2004 – Fiera di Padova-CIVITAS In collaborazione con il Golden
Retriever Club abbiamo organizzato un seminario sul tema: “Comprendiamo
la Pet-Therapy”
- Giugno 2004 SELVAZZANO DENTRO (PD)– Inaugurazione SCUOLA TRIVENETA
CANI GUIDA PER CIECHI – intervento con tema: “L’uomo ed il cane, una
relazione vecchia di millenni”
- 30 Novembre 2004 in collaborazione con il servizio Medico, Educativo
e di Psicologia dell’ I.R.A. di Padova ed organizzato dalla Dirigenza
della struttura che ci ha ospitati, abbiamo tenuto un convegno sull’esperienza
di Pet-Therapy maturata tra la ns. associazione e gli ospiti della struttura
stessa.
- Maggio 2005 – Fiera di Padova- CIVITAS Work Shop dei Servizi Sociali
ULSS 16 – Illustrazione del progetto per l’ integrazione scolastica,
attuato in n° 24 classi di scuole materne, elementari e medie con
altrettanti bambini certificati.
Nell’anno scolastico 2003/2004 abbiamo avviato alcuni progetti di
zooantropologia didattica, presso alcune scuole della provincia di Padova,
che si sono prefissi il raggiungimento dei seguenti obiettivi zooantropologici:
migliorare la relazione con l’animale d’affezione (cane e/o gatto) aumentando
la conoscenza dei suoi segnali, del suo profilo comportamentale, delle
corrette metodiche di interazione mediante. Questi progetti hanno inoltre
favorito:
- Valenze educative: Attraverso l’animale si mira a stimolare la capacità
comunicativa (verbale e paraverbale) del bambino, aumentando la sua
autostima, la sua capacità empatica, la coordinazione motoria,
la strutturazione dei suoi comportamenti e l’acquisizione di autocontrollo.
- Valenze didattiche: L’animale, in particolar modo il cane, è
un grande catalizzatore di attenzione, il progetto si prefigge perciò
di aumentare la concentrazione, e di conseguenza l’apprendimento, nel
lavoro di classe, creando un centro di interesse per accrescere la coesione
e la partecipazione al lavoro di gruppo.
Laboratorio “Qua la zampa” nato da un’esigenza emersa durante lo svolgimento
delle lezioni di zooantropologia abbiamo preparato un progetto di Attività
Assistite dagli Animali
Detti progetti sono stati presentati per il prossimo anno scolastico
alle scuole di tutto il Comune di Padova che ci ha assegnato anche n°
10 laboratorio dal nome “Butterfly Garden” inseriti nel “Vivi Padova”.
Ad Aprile abbiamo avviato n° 03 progetti del Laboratorio “Qua la
zampa” con tre classi del II° Direzione Didattica di Padova
- Durante le estati 2003 - 2004 e 2005 l’Associazione è stata
chiamata a partecipare ad alcuni Centri Estivi, sia pubblici che privati,
per insegnare ai bambini, mediante attività ludiche, il giusto
approccio con il cane e con gli altri animali.
- Tra aprile e maggio 2004 abbiamo tenuto un seminario presso il Comune
di Piove di Sacco (PD) articolato in un ciclo di incontri con la cittadinanza
per fornire alcune conoscenze sul comportamento del cane, sul suo modo
di comunicare e sulla sua educazione in modo da poter intraprendere
una corretta, civile ed appagante relazione uomo-animale. Questo seminario
verrà proposto anche ad altri comuni.
- Il sabato pomeriggio teniamo un corso di educazione per cuccioli-cuccioloni
e proprietari imperniato sulla socializzazione e sulla comprensione
del linguaggio animale
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